韓語學習堂堂進入文法的階段啦 感覺好像邁進另一個里程碑了!!!
雖說我的發音至今還是七零八落 特別是遇到收尾音的時候 一整個亂念一通
不過相信持續的學習 努力的鍛鍊 一定會漸入佳境的
第一堂的文法 似乎不會很難 反而是一堆韓文字放在一起 好像在看天書哦~~
Lesson 1:안녕하세요?저는 폴이에요.(你好,我是保羅。)
◎예요/이에요:是
這個字可以視為"等於"的符號,例如"我是春嬌"或"他是一位老師"之類的。
當前字無終聲(收尾音)時,使用예요,範例:천송이 예요/我是千頌伊
當前字有終聲(收尾音)時,使用이에요,範例:도민준이에요/我是都敏俊
(韓文常常省略主詞,以此處為例,我是千頌伊,
主詞"我"可省略 直接說"是千頌伊"即可
然後呢 千頌伊천송이的이無終聲 所以是使用예요
而都敏俊도민준的준有終聲(即收尾音ᆫ) 所以使用이예요)
◎뭐:什麼(疑問詞)
此字用法與中文的"什麼"一樣 在提出問題時使用。
提出問題時,使用뭐+예요(即뭐예요/是什麼),放在句子最後。
另需注意,뭐為口語中使用,正式的書面語係是使用무엇
【範例】
이름이 뭐예요?(你叫什麼名字)
천송이예요(我叫千頌伊)
【單字解釋】
이름:名字
이:助詞
뭐예요:是什麼
◎어느:哪一個(疑問詞)
疑問詞어느後面接一個名詞時 是要求別人具體指出某一類或某一組物體中的個體
【範例】
어느 나라 사람이에요?(你是哪一國人)
저는 대만 사람이에요(我是台灣人)
【單字解釋】
어느:哪一個
나라:國家
사람:人
이에요:是
저:我
는:助詞
대만:台灣
【補充】
描述某人的國籍時 先說國家的名稱 再使用單字사람
如:대만(台灣)→대만 사람(台灣人)
在韓國 碰到別人時 其實不太會使用代名詞"你"來稱呼對方 這是不禮貌的
他們通常會稱呼對方的全名 或者在對方的名字後面加上個씨
有點類似我們的"先生/小姐"的意思
例如我們常常會聽到千頌伊叫都敏俊為도민준씨 就是這緣故~~
◎主題助詞:은/는
主題助詞 如同字面上的意思 就是主題的助詞 用來指名一個句子的主旨
但並不是所有的句子都必須要有主詞助詞
主詞助詞通常在想要強調新的主題時出現
然後呢 又有分有終聲跟沒終聲的用法
當主詞無終聲(收尾音)時,使用는,範例:저는천송이예요/我叫千頌伊(用來介紹自己)
當主詞有終聲(收尾音)時,使用은,範例:선생님은 한국 사람이에요/老師是韓國人
(用來向別人示意 正在談論老師 所以使用主詞助詞)
【單字解釋】
선생님:老師
한국:韓國
◎實用短句
A:안녕하세요?(你好)
B:안녕하세요?(你好)
A:안녕히 가세요.(再見)
B:안녕히 가세요.(再見)
(用於兩人都要離開時)
A:안녕히 가세요.(再見/請慢走)
B:안녕히 계세요.(再見/請留步)
(用於一人先行離開,一人留下時)
A:다음에 또 봐요. (下次見/待會兒見)
B:다음에 또 봐요. (下次見/待會兒見)
◎國家單字補充
아시아 (亞洲)
한국(韓國)
일본(日本)
중국(中國)
대만(台灣)
필리핀(菲律賓)
인도네시아 印尼)
싱가포르 新加坡)
말레이시아 馬來西亞)
유럽(歐洲)
영어(英國)
독일(德國)
프랑스(法國)
러시아(俄羅斯)
아메리카(美洲)
미국(美國)
캐나다(加拿大)
오세아니아(大洋洲)
호주(澳洲)
뉴질랜드(紐西蘭)
아프리카(非洲)
가나(迦納)
學習教材:我的第一本韓語課本(吳承恩著/國際學村出版)
【同場加映】
若你看得懂首圖 表示你應該知道"kill me heal me"這齣精彩的韓劇
這齣韓劇是我學韓文之後 第一齣認真看的韓劇
我邊看邊聽 希望聽到一些我聽得懂的字詞
而在"KMHM"裡面有著重要意義又出現多次的"이름이 뭐예요?"(你叫什麼名字)
恰恰好就是我們開始學文法時學到的韓文句子
話說聽懂這句時 我心情還蠻激動的呢~~
努力總算有點收穫 看韓劇可以聽得懂一滴滴啦!!!
"kill me heal me"的男主角因為兒時的一些經歷產生了七個人格
光是看男主角池城在七個人格之中的轉換與掙扎 就非常的過癮
至今我仍然覺得車道賢與較常出現的兩個人格申世奇、佩里朴
根本就是不同人啊 池城的演技真的讓人忍不住豎起大拇哥啊
而且啊 愈看愈覺得池城很帥 然後眼線男申世奇也霸氣的很可愛
算是一部還挺精彩也不會很老套的戲
有興趣的朋友也可以看看 順便學學韓文吧 呵呵
(內容若有錯誤 歡迎提出指正)
【延伸閱讀】
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